Авторитет родителей в воспитании детей

На что опирается родительский авторитет?

Надо помнить, что слово «авторитет» восходит к латинскому «auctoritas», которое вначале означало «суждение», «совет» и только позже — «влияние, власть», равно как и «предписание, приказание», «право» — например, право что-то сделать. Иными словами, тот, кто обладает авторитетом, разрешает, а не грозит наказанием или обещает вознаграждение. Ребенок должен быть послушным в результате соглашения с вами, а не потому, что он вам безропотно подчиняется или вы его чем-то соблазнили.

Воспитание заключается в том, чтобы научить ребенка разнице между тем, что ему делать можно, и тем, чего делать нельзя.

- Когда ребенок совсем маленький, вы можете пользоваться своим родительским авторитетом, запрещая ему трогать опасные или грязные предметы.

- В таком возрасте малыш ориентируется главным образом на взгляд взрослого и его интонацию — именно взгляд и интонация показывают ему, что можно, а чего нельзя.

Вот и осень вот и педикулез... Педикулез у детей: что делать?

Педикулез у детей: что делать?

Педикулез у детей, педикулез у ребенка, чем лечить педикулез, Платяные вши лечение, детский педикулез, педикулез в детском саду

В сентябре многие дети возвращаются из поездок. Но дача, деревня, лагерь или курорт – это не только яркие открытия, но порой и "новые знакомые". Как действовать, если у ребенка завелись вши?

Раньше считалось, что заражение вшами – удел нечистоплотных людей, но на самом деле эта проблема может подстерегать любого человека. У детей в последнее время она стала встречаться чаще из-за того, что круг контактов современных малышей намного расширился. Неприятная встреча может произойти на детской площадке и в бассейне, в транспорте и магазине, на даче и в зарубежном отеле – словом, везде, где ребенка окружают незнакомые люди.

Детский педикулез

Вши (от лат. pediculus – «вошь», отсюда и название болезни – педикулез) представляют собой прозрачных или серовато-желтых насекомых размером до 4 мм. Особенно часто заражаются ими дети, ведь в саду, школе почти не избежать тесных контактов.

Малыши любят для забавы обмениваться шапочками, играют головка к головке, тренируются на одном коврике: зараженный сделал кувырок, а следующий за ним уже подбирает потерянных насекомых. Из трех видов – головные, платяные и лобковые (названия соответствуют «географии» расселения паразитов на теле человека) – детям чаще всего досаждают первые. Селятся они на волосистой части головы, особенно любят области затылка и за ушами, но могут расположиться даже на бровях и ресницах. И лишь в крайних случаях, когда численность «войска» резко увеличивается, расползаются по всему телу.

Вши быстро размножаются и откладывают яйца (гниды), похожие на белые точки. Чтобы насекомые успели сменить «кормильца», малышу достаточно пару минут постоять «голова к голове» со сверстником или взрослым человеком, зараженным педикулезом (например, в транспорте).

Педикулез у ребенка: вычесывание

Если ребенок дерзит

Дерзкие дети

Почему ваш, лучший в мире ребёнок вдруг стал дерзить, спорить, ссорится, драться? В чём причина такой перемены? Что делать?

И спорит то по мелочам, защищает глупости, поступает назло. Отвергает очевидное, выступает против разумного, требует невозможного. Поглупел? Подменили? Озлобился?

Да нет, разум здесь не при чём. Играют инстинкты, появилась потребность настоять на своём, а на чем именно – несущественно. Это становление, он сам боится своей смелости, одновременно упиваясь ею. Обычный крик малыша: «я САМ всё сделаю! Все всё бросайте, бегите сюда помогать!!!» Подросток оценивает себя в зеркале чужих взглядов, доказать, утвердить, победить, а кого и зачем – не важно. Опасный возраст, и для него самого тоже. Ему гадко – но курит, стыдно – но дразнит отверженного, противно – ругается «как компания». Может сигануть с моста – а пусть все ахнут (особенно Светка, вот какого не ценила)! А через секунду – уже передумав, что изменишь?

И если взрослые, не поняв причины перемен, попробуют «надавить» не важно в чём, не важно зачем, пусть и с самими благими намерениями – бунт, протест, отрицание. А положа руку на сердце: всегда ли с благими? Кому нужно, что бы дочь пошла именно в ЭТОМ платье на утренник: ей или вам? А малыш правду мечтает с табуретки чужым пьяным дядькам на скрипке попиликать? А точно ли Вы лучше знаете, сколько каши он ДОЛЖЕН съесть? Поймите, он маленький, но человек! Он не ваш, он СВОЙ! Да, его сокровища – не чета вашим, но у него нет других, а чувства те же! Нет, не те же, они выше, чище, яснее! Вы уже видели несправедливость, горе, обман, знаете, что «всех не пожалеешь», «плетью обуха не перешибёшь», «у тебя ещё сто таких будет». А для него кусочек бутылочного стекла – сокровище, прыгнуть с табуретки – подвиг, а щенок единственный в целом мире. У ребёнка сердце голое, там не только нет панциря или скорлупы, там и кожи нет! Он один против мира, так ещё и против вас?

Уступите в несущественном, похвалите за мелочь, поддержите в малости. Вы уже были маленьким, а он большим – нет. Иногда именно отступить – победа…

Две причины детского воровства и пути их решения

Детское воровство становится проблемой для родителей только тот момент, когда они сталкиваются с ним лицом к лицу. И в шоковом состоянии отчаянно начинают искать ответы в разных педагогических источниках.

Однако неосознанность отсутствия родительского внимания и домашнего воспитания делает всех педагогических мер неэффективными. На свое оправдание несут детский лепет, как «это в первое, нахватался от дворовых ребят или поколение плохое». У хороших родителей не могут быть плохие дети.

В психологическом раскладе есть два пути, порождающие детского воровства. Первая причина – это недостаточность внимания близких людей, то есть родителей, вторая причина – усугубление возрастающей привычки, что тоже последствия неполноценного домашнего воспитания. 

Первый случай как начинающая стадия. Если даже ребенок берет чужое осознанно, ему больше чем этот предмет нужно внимание. Сначала близких, потом общества. Такое поведение предсказывает заниженную самооценку и неуверенность в поддержке окружающих. Тут можно смело сказать, подобающей себя был лишен любви и заботы своих родителей. Решение в этом непростое. Раз такие поступки обнаружены, надо с ними работать. Поскольку эта начальная ступень жесткое наказание тут неуместное решение. На этом периоде в основном дети от 5 до 8 лет, и понятнее для них это - механическое расположение жизни. Задача воспитания заключается в проникновении в подсознание ребенка способами убеждения.